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亚博取款出账速度:11月10日,青白江区特殊教育学校积极开展了第三届社区融合教育成果展示和2017年春季双青对话教育研究活动,双流区特殊教育学校交流教师、青白江区普通学校资源教师和本校老师参加了这次研究活动。 j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78j 78在这次讨论活动中,青白江区特殊教育学校的五年级一组教师队伍以秋天为主题,生活适应环境课《秋天到了》、生活数学课《按颜色分类》、生活语文课《找寻秋天》三个社区j78j78课后,积极开展了这次社区融合主题的探讨,教师在讨论中说明了选题背景、主题框架、学科教育分析、社区教育分析等。

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报告展示后,老师们对这次教学展示课展开了评议,公布了各自的观点。 j78j78高原校长总结了这次活动,承认了老师们的希望和代价,对学校社区教育的积极开展明确地提出了一些思考,期待老师们传播社区融合教育的成果。

j78j78社区融合教育的积极开展,使学生从实践中自学,遵循校外实践中校内课程校外实践中校内课程的模式,反映了中学教育思想。 保护一切是为了学生,为了学生的一切教育信念,为了让学生的生活适应环境,社会适应环境,青白江区的特殊教育学校变得更严格,大力探索合适的学校社区教育模式。

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